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이상심리학, 이상심리학 용어, 이상행동 객관적 측정 현대이상심리학의 이상심리학의 용어 그리고 이상심리학의 행동을 객관적으로 측정하는 방법에 대해 소개하려고 합니다. 눈에 보이지 않는 심리를 어떻게 설명하고 평가하는지 알려드리겠습니다. 이상심리학, 이상행동 및 정신장애의 판별기준 이상심리학은 이상행동과 정신장애를 과학적으로 연구하는 학문입니다. 인간의 심리적 고통과 불행에 대한 깊은 고찰에서 시작했습니다. 이상행동(abnormal behavior)은 객관적인 관찰과 측정이 가능한 개인의 부적응적인 심리 특성입니다. 정신장애(metal disorder)는 특정한 이상행동의 집합체를 말합니다. 이러한 이상행동에는 인간의 다양한 심리적인 측면인 인지, 정서, 행동, 생리적 측면에서 개인의 부적응을 초래하는 특성이 포함되어 있습니다. 이상행동과 정신장애의 정의에서.. 2023. 1. 22.
놀이치료 역사: 정신분석적 놀이치료, 이완 놀이치료, 관계놀이치료, 아동중심 놀이치료, 부모-자녀 관계 증진 치료 Garry Landreth의 책 의 2장 놀이의 역사와 발전에 대해 소개하려고 합니다. 놀이치료가 생겨난 배경과 국내외 놀이치료 협회에 대해 다루겠습니다. 놀이치료의 역사의 시작과 정신분석적 놀이치료 놀이에 대한 치료적 개념을 설명한 세 사람이 있습니다. 바로 루소의 「에밀 (Emile)」에 의하면 아동기를 적절하게 보내도록 하라고 권고합니다. 프뢰벨의 「인간의 교육 (The education of man)」에서는 놀이의 상징적 요소를 소개합니다. 놀이를 통해 의식적 혹은 무의식적 목적을 갖고 아동들은 자유롭게 표현합니다. 지그문트 프로이트는 '어린 한스'를 통해 아동의 문제가 정서와 연관돼 있음을 말합니다. 먼저 정신분석적 놀이치료에 대해 소개하겠습니다. 프로이트에 이어 헤르민 허그 헬무스가 아동에게 .. 2023. 1. 21.
놀이치료 관계의기술: 2장 놀이의 의미 - 놀이기능, 상징적 놀이, 놀이치료 과정에서의 단계 오늘은 Garry L. Landreth의 [놀이치료: 치료관계의 기술] 책의 2장 놀이의 의미에 대해 다루려고 합니다. 놀이의 기능, 치료적 과정에서의 놀이, 상징적 놀이, 놀이치료 과정에서의 단계, 적응 아동과 부적응 아동의 놀이에 대해 소개하겠습니다. 놀이의 의미와 기능 아동을 이해하려면 발달적 관점에서 봐야 합니다. 아동의 정서 탐색, 현실과 언어적 표현, 개념적 표현적 세계를 이해해야 합니다. 놀이는 자발적, 즐거움, 목표가 없어야 합니다. 놀이는 성장과정을 촉진하고, 상징적 세계의 의미와 가치를 알게 합니다. 또한 놀이를 통해 아동은 자신만의 방법으로 탐색, 실험, 배움을 익힙니다. 아동의 욕구는 신체활동을 통해 에너지가 방출됩니다. 자생적인 일을 준비하고, 힘든 목표 달성, 좌절을 반복적으로 .. 2023. 1. 20.
놀이치료 치료관계의 기술 - 놀이치료, 놀이치료사와 저자 Garry L. Landreth 놀이치료가 무엇인지에 대해 소개하려고 합니다. 아동중심 놀이치료의 아버지 Garry L. Landreth의 책 [놀이치료: 치료관계의 기술]을 토대로 놀이치료와 놀이치료사에 대해 소개하려고 합니다. 놀이치료 놀이치료란 놀이를 통해 진행되는 심리치료를 말합니다. 발달적, 심리적 문제를 갖고 있는 내담 아동을 대상으로 보편적으로 주 1회 40~50분 정도의 세션 시간으로 이루어집니다. 놀이치료에서 아동중심치료는 치료자가 자신을 드러내고, 그 과정 가운데 아동의 특성을 섬세하게 받아들이며 아동의 세계를 완전히 경험하는 것입니다. 또한 아동이 외부환경 혹은 내부 부조화로 인한 심리적 상처를 놀이라는 자연스러운 의사소통 매개체로 아동 자신을 탐색하고 표현하고 관계를 촉진하도록 합니다. 아이들은 성장하면서 경험했던.. 2023. 1. 19.

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